978-3-88345-677-5 (No image)
Müller
... der Kommunikation auf der Spur
Symposion für Klaus Schaller am 3.7.1991 im Institut für Pädagogik der Ruhr-Universität Bochum
Academia,  1991, 120 Seiten, gebunden
ISBN 978-3-88345-677-5
Sofort lieferbar
15,50 € inkl. MwSt.

In dieser Dokumentation geht es zunächst um Würdigung von Person (Joachim H. Knoll) und Werk (Käte Meyer-Drawe), das unter dem Titel 'Pädagogik der Kommunikation' eine Bildungstheorie vorzulegen beansprucht, die ihren Ort in einer Gesellschaft hat, die Demokratie verwirklichen möchte. Dann geht es [...]

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978-3-88345-713-0
Masschelein | Wimmer
Alterität Pluralität Gerechtigkeit
Randgänge der Pädagogik
Academia,  1996, 274 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-88345-713-0
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23,00 € inkl. MwSt.

Die hier zur Diskussion gestellten Texte kreisen um Fragen eines dekonstruktiven Einsatzes in der Pädagogik. Es handelt sich um Versuche, das Gespräch zwischen Philosophie und Pädagogik wieder aufzunehmen, indem die Inspiration und Fragen der nach-strukturalistischen philosophischen Diskussion mit [...]

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978-3-89665-896-8
Theis | Rudi | Trautmann | Zühlke | Bindel
Bewegte Freizeiten als Referenzen institutioneller Bildung
Tagungsband der DGfE-Jahrestagung Kommission Sportpädagogik vom 28.–30. November 2019 in Mainz
Academia,  2020, 92 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-896-8
Sofort lieferbar
28,00 € inkl. MwSt.

Von digitalisierten jugendlichen Freizeiten über den Sportunterricht als Raum für Integrationsprozesse bis hin zu Sporterlebniswelten oder kirchlicher Sportarbeit: In diesem Tagungsband werden verschiedene Diskurse aufgegriffen, die freizeitliches Sportengagement mit institutionellen Angeboten in [...]

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978-3-89665-897-5
Theis | Rudi | Trautmann | Zühlke | Bindel
Bewegte Freizeiten als Referenzen institutioneller Bildung
Tagungsband der DGfE-Jahrestagung Kommission Sportpädagogik vom 28.–30. November 2019 in Mainz
Academia,  2020, 92 Seiten, E-Book
ISBN 978-3-89665-897-5
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28,00 € inkl. MwSt.

Von digitalisierten jugendlichen Freizeiten über den Sportunterricht als Raum für Integrationsprozesse bis hin zu Sporterlebniswelten oder kirchlicher Sportarbeit: In diesem Tagungsband werden verschiedene Diskurse aufgegriffen, die freizeitliches Sportengagement mit institutionellen Angeboten in [...]

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978-3-89665-512-7
Müller
Bewegte Grundschule
Aspekte einer Didaktik der fächerübergreifenden Bewegungserziehung
Academia,  3., neu bearbeitete Auflage, 2010, 304 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-512-7
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Mit diesem Buch werden eine Reihe erprobter Anregungen für alle Kolleginnen und Kollegen gegeben, die Bewegungserziehung als eine umfassende Aufgabe in der Grundschule realisieren wollen und sich gemeinsam mit anderen Mitstreitern an der Schule auf den Weg zu einem Schulprofil Bewegte Grundschule [...]

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978-3-89665-667-4
Müller | Petzold
Bewegte Schule
Aspekte einer Didaktik der Bewegungserziehung in den Klassen 5 bis 10/12
Academia,  2., neu bearbeitete und erweiterte Auflage, 2014, 375 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-667-4
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Müssen Schüler beim Übergang in die weiterführenden Schulen wieder das Stillsitzen lernen? Warum sollen Schüler ab der Klassenstufe 5 nur beim Stillsitzen lernen können? In den Grundschulen setzen sich zunehmend bewegungsorientierte Konzepte durch. Untersuchungen weisen nach, dass sich durch [...]

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978-3-89665-881-4
Müller | Dinter
Bewegte Schule für alle
Modifizierungen eines Konzeptes der bewegten Schulen für die Förderschwerpunkte Lernen, geistige, motorische, emotionale und soziale Entwicklung, Sprache sowie Hören
Academia,  2., aktualisierte und erweiterte Auflage, 2020, 273 Seiten, E-Book
ISBN 978-3-89665-881-4
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29,00 € inkl. MwSt.

Die Forschungsgruppe „Bewegte Schule“ der Universität Leipzig arbeitet seit Mitte der 1990er Jahre an der Zielstellung, Kindern und Jugendlichen in der Schule mehr Bewegung zu ermöglichen. Jedoch können viele Ansätze der „Bewegten Schule“ nicht ohne Weiteres auf die Bedürfnisse von Schülern mit [...]

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978-3-89665-880-7
Müller | Dinter
Bewegte Schule für alle
Modifizierungen eines Konzeptes der bewegten Schulen für die Förderschwerpunkte Lernen, geistige, motorische, emotionale und soziale Entwicklung, Sprache sowie Hören
Academia,  2., aktualisierte und erweiterte Auflage, 2020, 273 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-880-7
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29,00 € inkl. MwSt.

Die Forschungsgruppe „Bewegte Schule“ der Universität Leipzig arbeitet seit Mitte der 1990er Jahre an der Zielstellung, Kindern und Jugendlichen in der Schule mehr Bewegung zu ermöglichen. Jedoch können viele Ansätze der „Bewegten Schule“ nicht ohne Weiteres auf die Bedürfnisse von Schülern mit [...]

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978-3-89665-661-2
Müller | Rochelt
Bewegtes Lernen im Fach Biologie
Klassen 5 bis 10/12
Academia,  2., neu bearbeitete und erweiterte Auflage, 2015, 184 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-661-2
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16,80 € inkl. MwSt.

Bewegung kann beim Lernen helfen!
Schüler können Informationen zusätzlich zu dem optischen und akustischen Analysator auch über den Bewegungssinn aufnehmen. Des Weiteren verbessern Bewegungen bereits mit geringer Intensität die Sauerstoffversorgung des Gehirns und dadurch die [...]

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978-3-89665-638-4
Müller | Müller
Bewegtes Lernen im Fach Chemie
Klassen 7 bis 10/12
Academia,  2014, 112 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-638-4
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Schule sollte insgesamt den Bewegungsaktivitäten der Schüler mehr Raum bieten und konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermöglichen und zu einer bewegten Schule werden. Nachdem bereits seit 1998 die Karteikartensammlungen zum bewegten Lernen von einer Reihe von [...]

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978-3-89665-690-2
Müller | Kschamer
Bewegtes Lernen im Fach Deutsch
Klassen 5 bis 10/12. Didaktisch-methodische Anregungen
Academia,  2., neu bearbeitete und erweiterte Auflage, 2016, 192 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-690-2
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18,80 € inkl. MwSt.

Bewegung kann beim Lernen helfen!
Schüler können Informationen zusätzlich zu dem optischen und akustischen Analysator auch über den Bewegungssinn aufnehmen. Des Weiteren verbessern Bewegungen bereits mit geringer Intensität die Sauerstoffversorgung des Gehirns und dadurch die [...]

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978-3-89665-688-9
Ciecinski | Müller | Schlöffel
Bewegtes Lernen im Fach Englisch
Anfangsunterricht in der Grundschule
Academia,  2., neu bearbeitete und erweiterte Auflage, 2016, 128 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-688-9
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Bewegung kann beim Lernen helfen!
Kinder können Informationen zusätzlich zu dem optischen und akustischen Analysator auch über den Bewegungssinn aufnehmen. Des Weiteren verbessern Bewegungen bereits mit geringerer Intensität die Sauerstoffversorgung des Gehirns und dadurch die [...]

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978-3-89665-689-6
Müller | Melzer
Bewegtes Lernen im Fach Ethik
Klassen 5 bis 10/12. Didaktisch-methodische Anregungen
Academia,  2., neu bearbeitete und erweiterte Auflage, 2016, 192 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-689-6
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18,80 € inkl. MwSt.

Bewegung kann beim Lernen helfen!
Schüler können Informationen zusätzlich zu dem optischen und akustischen Analysator auch über den Bewegungssinn aufnehmen. Des Weiteren verbessern Bewegungen bereits mit geringer Intensität die Sauerstoffversorgung des Gehirns und dadurch die [...]

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978-3-89665-304-8
Müller | Adam
Bewegtes Lernen im Fach Evangelische Religion
Klassen 5 bis 10/12
Academia,  2004, 112 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-304-8
Sofort lieferbar
12,50 € inkl. MwSt.

Bewegung kann beim Lernen helfen! Schüler können Informationen zusätzlich zu dem optischen und akustischen Analysator auch über den 'Bewegungssinn' aufnehmen. Des Weiteren verbessern Bewegungen bereits mit geringerer Intensität die Sauerstoffversorgung des Gehirns und dadurch die [...]

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978-3-89665-883-8
Müller | Bodenhausen
Bewegtes Lernen im Fach Gemeinschaftskunde | Recht | Wirtschaft
Klassen 7 bis 10/12
Academia,  2. Auflage 2020, 140 Seiten, E-Book
ISBN 978-3-89665-883-8
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22,00 € inkl. MwSt.

Schule sollte konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermöglichen. In dem Vorwort wird die Bedeutung der Bewegung für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen erläutert. Die didaktisch-methodischen Anregungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen der [...]

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978-3-89665-882-1
Müller | Bodenhausen
Bewegtes Lernen im Fach Gemeinschaftskunde | Recht | Wirtschaft
Klassen 7 bis 10/12
Academia,  2. Auflage 2020, 140 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-882-1
Sofort lieferbar
22,00 € inkl. MwSt.

Schule sollte konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermöglichen. In dem Vorwort wird die Bedeutung der Bewegung für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen erläutert. Die didaktisch-methodischen Anregungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen der [...]

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978-3-89665-720-6
Ende | Müller
Bewegtes Lernen im Fach Geografie
Klassen 5 bis 10/12. Didaktisch-methodische Anregungen
Academia,  2. Auflage 2017, 160 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-720-6
Sofort lieferbar
14,50 € inkl. MwSt.

Bewegung kann beim Lernen helfen! Schüler können Informationen zusätzlich zu dem optischen und akustischen Analysator auch über den 'Bewegungssinn' aufnehmen. Des Weiteren verbessern Bewegungen bereits mit geringerer Intensität die Sauerstoffversorgung des Gehirns und dadurch die [...]

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978-3-89665-642-1
Müller | Kösser | Hirsch
Bewegtes Lernen im Fach Geschichte
Klassen 5 bis 10/12
Academia,  2., neu bearbeitete und erweiterte Auflage, 2014, 164 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-642-1
Sofort lieferbar
14,50 € inkl. MwSt.

Bewegung kann beim Lernen helfen!
Schüler können Informationen zusätzlich zu dem optischen und akustischen Analysator auch über den Bewegungssinn aufnehmen. Des Weiteren verbessern Bewegungen bereits mit geringerer Intensität die Sauerstoffversorgung des Gehirns und dadurch die [...]

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978-3-89665-344-4
Müller | Kern | Lange
Bewegtes Lernen im Fach Kunst
Klassen 5 bis 10/12
Academia,  2005, 144 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-344-4
Sofort lieferbar
14,50 € inkl. MwSt.

Bewegung kann beim Lernen helfen! Schüler können Informationen zusätzlich zu dem optischen und akustischen Analysator auch über den 'Bewegungssinn' aufnehmen. Des Weiteren verbessern Bewegungen bereits mit geringerer Intensität die Sauerstoffversorgung des Gehirns und dadurch die [...]

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978-3-89665-284-3
Müller | Engemann
Bewegtes Lernen im Fach Kunst
Klassen 1 bis 4
Academia,  2003, 122 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-284-3
Sofort lieferbar
12,50 € inkl. MwSt.

Kinder brauchen die Bewegung, um sich in ihrer Gesamtpersönlichkeit harmonisch entwickeln zu können. Bewegung ist das Medium, die Umwelt zu erkennen und zu gestalten (vgl. Grupe 1982, 72). Durch Bewegung nehmen die Heranwachsenden ihre Umwelt differenzierter wahr und sammeln vielfältige Erfahrungen. [...]

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978-3-89665-644-5
Müller | Ziermann
Bewegtes Lernen im Fach Mathematik
Klassen 5 bis 10/12
Academia,  2., neu bearbeitete und erweiterte Auflage, 2014, 194 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-644-5
Sofort lieferbar
16,80 € inkl. MwSt.

Bewegung kann beim Lernen helfen!
Schüler können Informationen zusätzlich zu dem optischen und akustischen Analysator auch über den Bewegungssinn aufnehmen. Des Weiteren verbessern Bewegungen bereits mit geringerer Intensität die Sauerstoffversorgung des Gehirns und dadurch die [...]

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978-3-89665-482-3
Müller | Mende
Bewegtes Lernen im Fach Musik
Klassen 1 bis 4
Academia,  2009, 144 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-482-3
Sofort lieferbar
14,50 € inkl. MwSt.

Bewegung kann beim Lernen helfen! Schüler können Informationen zusätzlich zu dem optischen und akustischen Analysator auch über den 'Bewegungssinn' aufnehmen. Des Weiteren verbessern Bewegungen bereits mit geringerer Intensität die Sauerstoffversorgung des Gehirns und dadurch die [...]

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978-3-89665-345-1
Müller | Härtwig
Bewegtes Lernen im Fach Musik
Klassen 5 bis 10/12
Academia,  2005, 128 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-345-1
Sofort lieferbar
14,50 € inkl. MwSt.

Bewegung kann beim Lernen helfen! Schüler können Informationen zusätzlich zu dem optischen und akustischen Analysator auch über den äBewegungssinnô aufnehmen. Des Weiteren verbessern Bewegungen bereits mit geringerer Intensität die Sauerstoffversorgung des Gehirns und dadurch die [...]

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978-3-89665-749-7
Müller | Cyriax
Bewegtes Lernen im Fach Physik
Klassen 6 bis 10/12
Academia,  2. neu bearbeitete und erweiterte Auflage, 2018, 172 Seiten, E-Book
ISBN 978-3-89665-749-7
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18,80 € inkl. MwSt.

Die didaktisch-methodischen Empfehlungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen im Physikunterricht der Klassen 6 bis 10/12 auf. Bewegtes Lernen hilft Haltungskonstanz zu vermeiden und kann die Lernfreude steigern. Des Weiteren sollen die Schüler zunehmend selbstständig Lernen mit Bewegung [...]

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978-3-89665-740-4
Müller | Cyriax
Bewegtes Lernen im Fach Physik
Klassen 6 bis 10/12
Academia,  2. neu bearbeitete und erweiterte Auflage, 2018, 194 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-740-4
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18,80 € inkl. MwSt.

Die didaktisch-methodischen Empfehlungen zeigen Konkretisierungen für bewegtes Lernen im Physikunterricht der Klassen 6 bis 10/12 auf. Bewegtes Lernen hilft Haltungskonstanz zu vermeiden und kann die Lernfreude steigern. Des Weiteren sollen die Schüler zunehmend selbstständig Lernen mit Bewegung [...]

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