978-3-89665-933-0
Wlossek
Das Ausland als Lern- und Experimentierfeld
Eine explorative Studie zu Langzeitauslandsaufenthalten im Jugendalter
Academia,  2020, 531 Seiten, E-Book
ISBN 978-3-89665-933-0
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99,00 € inkl. MwSt.

Das vorliegende Werk leistet einen Beitrag, das Potential eines Auslandsjahrs als Lern- und Experimentierfeld im Jugendalter näher zu erfassen. Mittels einer qualitativen Studie wird das Ziel verfolgt, umfassende Analysen zu erstellen, in welchen Ausgangslage, Aufenthaltsverläufe und erlebte [...]

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978-3-89665-932-3
Wlossek
Das Ausland als Lern- und Experimentierfeld
Eine explorative Studie zu Langzeitauslandsaufenthalten im Jugendalter
Academia,  2020, 531 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-932-3
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99,00 € inkl. MwSt.

Das vorliegende Werk leistet einen Beitrag, das Potential eines Auslandsjahrs als Lern- und Experimentierfeld im Jugendalter näher zu erfassen. Mittels einer qualitativen Studie wird das Ziel verfolgt, umfassende Analysen zu erstellen, in welchen Ausgangslage, Aufenthaltsverläufe und erlebte [...]

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978-3-88345-566-2
Kegler
Das Ethos der russischen Pädagogik
Studien zum Erziehungsbegriff in Rußland seit Pirogov
Academia,  1991, 200 Seiten, gebunden
ISBN 978-3-88345-566-2
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Das Ethos der russischen Pädagogik erwächst aus ihrer religiös-moralischen Fundierung, die auch in den areligiösen und atheistischen Konzeptionen, bis hin zur sowjetischen Pädagogik, noch sichtbar bleibt. - Nach der Erörterung religiöser und säkularistischer Motive der Pädagogik werden maßgebliche [...]

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978-3-89665-067-2 (No image)
Kappes
Das lange Gespräch
Betrachtungen über die Ehe
Academia,  1998, 144 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-067-2
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'Ehe' hat heute keinen guten Klang mehr; sie wird oft gescholten, ja verachtet, gilt als glanzlos, unerträglich und mit dem sich stets wandelnden Leben unvereinbar. Der Verfasser sieht in ihr jedoch gerade eine Gewähr für die Personenwürde - sofern sie nämlich als das 'lange Gespräch' verstanden [...]

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978-3-89665-207-2 (No image)
Kappes
Der eigene Sinn
Überlegungen zu einem persönlichen Leben in unpersönlicher Zeit
Academia,  2001, 152 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-207-2
Sofort lieferbar
17,50 € inkl. MwSt.

Unsere Welt wird uns immer fremder, obwohl wir sie größtenteils selbst hervorgebracht haben. Also kommt es für jeden Einzelnen darauf an, einen eigenen Weg zu bahnen. Der eigene Sinn, der zu unterscheiden ist vom Eigensinn, muss gesucht werden. Dabei ist eine sehr persönliche Philosophie gefragt. [...]

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978-3-88345-651-5 (No image)
Emden
Der Marxismus und seine Pädagogik - Anspruch auf Wirklichkeit
Academia,  1983, 113 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-88345-651-5
Vergriffen, kein Nachdruck
17,00 € inkl. MwSt.

Das Werk stellt sich die Aufgabe, den Marxismus an seinem eigenen Anspruch zu messen. Seine Pädagogik, sein Verhältnis zu Religion, Kunst und Wissenschaft werden unter der Fragestellung untersucht: Was will der Marxismus? Was ist in dem ersten kommunistischen Staat der Welt, der Sowjetunion, aus den [...]

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978-3-89665-472-4
Jürgens
Die 'neue' Reformpädagogik und die Bewegung Offener Unterricht
Theorie, Praxis und Forschungslage
Academia,  7. Auflage 2009, 160 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-89665-472-4
Sofort lieferbar
14,50 € inkl. MwSt.

Die Diskussion um Offenen Unterricht und Öffnung der Schule hat in den letzten Jahren immer breiteren Raum in der Pädagogik eingenommen. Seit Mitte der 70er Jahre finden in vielfältiger Interpretation in der Praxis Realisierungsbemühungen statt.
Mit seinem Buch will der Autor, Professor für [...]

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978-3-88345-665-2 (No image)
Hong
Die pädagogische Vernunft der modernen Entwicklungstheorien und ihr Dogmatismus
Eine Studie zur Rationalitätsrivalität zwischen theoretischer Reflexion und lebensweltlichem Vollzug
Academia,  1989, 166 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-88345-665-2
Sofort lieferbar
16,50 € inkl. MwSt.

Entwicklungshilfe - Entwicklungspolitik: ein heikles Thema, dem sich diese pädagogische Arbeit zuwendet. Auf welcher Seite stehen eigentlich die zur Lösung der dringlichen Probleme herangezogenen Entwicklungstheorien: auf der Seite derer, die sich von der Entwicklung der Länder der Dritten Welt [...]

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978-3-88345-755-0
Böhme
Die philosophischen Grundlagen des Bildungsbegriffes
Eine Propädeutik
Academia,  1976, 221 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-88345-755-0
Sofort lieferbar
28,50 € inkl. MwSt.

Die folgenden Betrachtungen sind nicht der Versuch einer Wiederbelebung der exklusiven philosophischen Pädagogik. Jedoch getragen von der Überzeugung, dass Bildungsreform erst in zweiter Linie eine Frage der Organisation und Instutionalisierung ist, gehen sie gerade von der Position einer [...]

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978-3-88345-745-1 (No image)
Pauls
Durch Selbstverwirklichung an Tiefe gewinnen
Pädagogisches Denken aus der Sicht christlicher Ethik
Academia,  1997, 112 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-88345-745-1
Vergriffen, kein Nachdruck
12,50 € inkl. MwSt.

Entgegen dem öffentlichen Kurswert wird hier Selbstverwirklichung als eine wesentliche Möglichkeit betrachtet, das Leben in der Gegenwart mit seinen Leistungsanforderungen einerseits und der Erfolgslosigkeit andererseits besser zu bewältigen. Die Erziehung hat wegweisenden Charakter und muß sowohl [...]

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